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La pregunta la hace un alumno que me ve con un ejemplar del último libro de María Acaso, rEDUvolution, que estoy leyendo. “¿De qué va?”De cómo cambiar la manera de trabajar en clase, para que disfrutemos más, yo enseñando y tú aprendiendo”. Gesto de extrañeza, cara de incredulidad, no sé si porque le sorprende mi afición a la lectura, o porque leo cosas como ésta. Lee el resto de esta entrada »

Gorka nunca fue mi maestro, ni pretendió enseñarme nada; sin embargo, con él aprendí a amar la cultura de su pueblo, me interesé por su idioma, y consiguió que no me importara convertir las calles de Sevilla en improvisadas aulas de Euskera, y transformar las tardes de asueto y paseo por la ciudad en deseado horario lectivo. Lee el resto de esta entrada »

La viñeta de “El Roto” en El País me reafirma en una de mis certezas sobre la educación: no enseñamos lo que más se necesita aprender, conocimiento. Lee el resto de esta entrada »

¿Debemos utilizar los profesores redes sociales como Facebook o Twitter para llegar hasta nuestros alumnos? Esta es la pregunta que se plantea el Calgary Herald en un artículo que podéis leer en este enlace en su versión original. Lee el resto de esta entrada »

Lleva muchos años en la docencia, quienes le conocemos sabemos de su compromiso con el alumnado y la enseñanza, uno de esos profesionales cómodos para los equipos directivos y solidario con los compañeros, siempre dispuesto a aceptar lo que le toque, ajeno a intrigas, mangoneos y politiquilla de sala de profesores, pendiente únicamente de cumplir con su trabajo lo mejor que sabe y puede. Lee el resto de esta entrada »

Les invito a leer un texto de Francesc Carreras, catedrático de Derecho Constitucional de la UAB, que publicó La Vanguardia hace ahora dos años. Es uno de esos escritos críticos con el sistema educativo que últimamente firman destacados intelectuales, periodistas, aspirantes a escritor famoso, y algún que otro académico especialista en la redacción de “best sellers”. Lee el resto de esta entrada »

Un nuevo trimestre llama a la puerta de escuelas e institutos; tras el paréntesis navideño, profesores, alumnos y padres volveremos a vernos las caras, a convivir, temer, confiar, criticar, proponer, discutir, apoyar…

Hace sólo unos días evaluamos a los alumnos y reunimos a sus familias para darles a conocer los resultados; los claustros, por otra parte, conocieron los índices de aprobados y suspensos en el primer trimestre, y analizaron las causas por las que unos y otros se habían producido.

Aparentemente, todo un proceso de reflexión ordenado y bien planificado que debería tranquilizar a quien pone la nota, a quien la recibe y a quien, por extensión, se alegra o padece con ella. Un proceso que debería concretarse en la adopción de las medidas necesarias para mejorar los resultados en una próxima evaluación, la que ahora iniciamos.

Después de muchos años en la enseñanza, y habiendo trabajado en varios centros educativos, mantengo mis dudas  respecto a la utilidad de estas sesiones de evaluación, y de la interpretación que unos y otros hacemos de los informes que emiten. ¿Evalúo lo que de verdad quiero evaluar?, ¿evalúo lo que es  necesario evaluar?, ¿utilizo los instrumentos adecuados para evaluar lo que digo que evalúo?, ¿he enseñado lo que correspondía, y cómo correspondía, de manera que la evaluación que realizo es significativa?, ¿es necesaria la evaluación que he practicado para comprobar el aprendizaje de mis alumnos, y su utilidad para hacerlos más hábiles en su lucha por la vida ?, ¿me autoevalúo?

He leído un interesante artículo de Miguel Ángel Santos que no contribuye a despejar mis dudas, sino que las acrecienta, y me invita a reflexionar, una vez más, sobre mi labor como docente.

A este respecto, os animo a que veáis este video sobre la visión que parecen tener los estudiantes de hoy en día.


Me apasiona la pedagogía, actividad a la que me dedico profesionalmente.
También me gusta opinar y debatir sobre temas de política y actualidad.
De estos dos intereses, y del deseo de no mezclarlos, aunque estén íntimamente relacionados, nacen estos blogs que te invito a descubrir, y en los que te animo a participar con tus comentarios.

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