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El lado oculto de la educación religiosa

Posted on: 10 mayo 2009

A los centros concertados, esos que se pagan con dinero público pero cuyos beneficios van a manos privadas, no les gusta admitir alumnos que consideran que dan mala imagen del colegio. Siempre que pueden, derivan a la escuela pública a los chicos y chicas inmigrantes, los hijos de familias desestructuradas o con dificultades económicas, los que presentan problemas de aprendizaje importantes, y los diagnosticados como de conducta difícil.
Los trucos que utilizan para conseguirlo son variados y, aunque legalmente no están autorizados para seleccionar al alumnado, el hecho es que lo hacen.
En muchos centros concertados religiosos es más escandaloso si cabe el rechazo de unos y la captación de otros, aduciendo razones que bien podrían considerarse contrarias a la legalidad.
Las autoridades educativas conocen el problema, pero tengo la impresión de que tampoco desean complicarse la vida más de lo necesario (con la Iglesia hemos topado) y, curso tras curso, permiten que se mantenga esta situación tan injusta y discriminatoria.
A punto de terminar un curso, inmersos en el período de matriculación para el próximo, conviene que veamos reportajes como el que ofreció hace unas fechas el programa “la mañanas de cuatro”, en el que se aborda este problema.

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