Posteado por: Juan Pedro Serrano en: 23 Noviembre 2009
La gestión de los centros, cada día más compleja y especializada, obliga a las personas que desempeñan responsabilidades directivas, o de coordinación, a un esfuerzo extraordinario de actualización y puesta al día permanente. El ejercicio mismo de la docencia, y la multitud de variables que contempla, exige que el profesorado asuma nuevas competencias que ha de incorporar a su trabajo cotidiano con una inmediatez que asusta. Leer el resto de esta entrada »
Posteado por: Juan Pedro Serrano en: 20 Noviembre 2009
Algunos de los problemas de convivencia que se producen en las aulas podrían evitarse si el profesorado poseyera determinadas habilidades sociales y pusiera en práctica estrategias adecuadas de prevención y gestión de la clase. Leer el resto de esta entrada »
Posteado por: Juan Pedro Serrano en: 15 Noviembre 2009
Las manos de Don Gabriel eran grandes, como raquetas de tenis. En la época en que le conocí ejercía como profesor de educación física, entonces se le llamaba gimnasia, y tutor de alumnos en el internado del instituto. Leer el resto de esta entrada »
Posteado por: Juan Pedro Serrano en: 6 Noviembre 2009
El Colegio Rural Agrupado (CRA) Manchuela está constituido por tres centros de Primaria de las localidades Conquenses de Villalpardo, Villarta y El Herrumblar. Profesores del colegio han venido al I.E.S. La Vereda, a mostrarnos cómo trabajan con la pizarra digital, y otros recursos relacionados con las tecnologías de la información y la comunicación. Leer el resto de esta entrada »
Posteado por: Juan Pedro Serrano en: 4 Noviembre 2009
Los medios de comunicación nos han ofrecido estos días unas imágenes muy poco edificantes, pero aleccionadoras. Señores, hasta hace poco respetables y poderosos, bajando esposados de un furgón policial. Leer el resto de esta entrada »
Posteado por: Juan Pedro Serrano en: 25 Octubre 2009
La edición digital del diario Levante-emv da a conocer una noticia que no me sorprende: la Comunidad Valenciana es líder en fracaso escolar, y se sitúa por encima de la media nacional en índice de abandono escolar. Leer el resto de esta entrada »
Posteado por: Juan Pedro Serrano en: 20 Octubre 2009
“Nunca me planteé dedicarme a la enseñanza, llegué a ella a causa de un cúmulo de circunstancias que me obligaron a resolver así mi situación laboral. Lo mío son los negocios, pero no me disgusta enseñar, porque es una tarea hermosa…” Leer el resto de esta entrada »
Posteado por: Juan Pedro Serrano en: 17 Octubre 2009
El análisis de los miles de folios del caso Gürtel va dejando al descubierto intereses, objetivos, comportamientos, y amistades peligrosas frecuentadas por los responsables políticos del Gobierno Valenciano del PP. Leer el resto de esta entrada »
Posteado por: Juan Pedro Serrano en: 10 Octubre 2009
Esfuerzo es la palabra comodín para el docente. Nos sirve para explicar suspensos: no se ha esforzado bastante. Para justificar aprobados justitos: debería esforzarse más. Y para, supuestamente, animar al que obtiene buenos resultados: todavía no se esfuerza lo suficiente. Leer el resto de esta entrada »
Posteado por: Juan Pedro Serrano en: 7 Octubre 2009
La primera obligación del preso es escapar, y del alumno, evadirse. Cárcel y escuela comparten métodos y objetivos, modelo y sistema. Leer el resto de esta entrada »
Posteado por: Juan Pedro Serrano en: 4 Octubre 2009
Hasta siempre, porque ni te vas, ni nos dejas. Las personas como tú nunca abandonan la lucha, ni a los que luchan por cualquiera de las miles de causas justas que todavía quedan pendientes, no importa donde lo hagan . Leer el resto de esta entrada »
Posteado por: Juan Pedro Serrano en: 2 Octubre 2009
De acuerdo con el Real Decreto 1892/2008, de 14 de noviembre (BOE de 24/11/2008), que regula las nuevas PAU, la corrección de errores al Real Decreto (BOE 28/3/2009), y la Orden EDU/1434/2008, de 29 de mayo (BOE 4/6/2009), que actualiza los anexos del Real Decreto, la Comisión Gestora de los Procesos de Acceso y Preinscripción Universitaria, en su reunión del miércoles 17 de junio de 2009, ha acordado:
a) Este acuerdo de ponderaciones es válido para dos cursos. En él constan las ponderaciones de todas las titulaciones universitarias para los dos cursos, el 2010-11 y el 2011-12. Leer el resto de esta entrada »